OBIETTIVI FORMATIVI CARATTERIZZANTI
- Acquisizione di linguaggi e metodi propri delle diverse discipline scientifiche
- Consapevolezza dei rapporti tra pensiero scientifico e riflessione filosofica
- Utilizzo di strumenti di calcolo e informatici per il problem solving
- Conoscenza sicura dei contenuti fondamentali delle scienze fisiche e naturali, anche attraverso l’uso sistematico dei laboratori
- Consapevolezza delle applicazioni pratiche dei contenuti scientifici
OBIETTIVI FORMATIVI COMUNI DEI PERCORSI LICEALI
- Promuovere lo sviluppo personale e culturale
- Favorire scelte comportamentali responsabili nei confronti di sé e della società
- Riconoscere il nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica
- Acquisire un adeguato e solido metodo di studio per tutte le discipline e una mentalità flessibile
- Sviluppare un atteggiamento critico di fronte alla complessità del reale
- Potenziare le principali soft skills: creatività, team working, apprendimento cooperativo, cittadinanza attiva
- Maturare le competenze necessarie ad affrontare qualsiasi percorso universitario
ORARIO SETTIMANALE LICEO SCIENTIFICO
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LICEO SCIENTIFICO |
1° BIENNIO |
2° BIENNIO |
5°ANNO |
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1° |
2° |
3° |
4° |
5° |
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Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
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Lingua e cultura latina |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
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Lingua straniera 1 (inglese) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
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Storia e geografia |
3 |
3 |
- |
- |
- |
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Storia |
- |
- |
2 |
2 |
2 |
|
Filosofia |
- |
- |
3 |
3 |
3 |
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Matematica* |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
|
Fisica |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
Scienze naturali** |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
Arte e tecnica della rappresentazione grafica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
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Ore totali |
27 |
27 |
30 |
30 |
30 |
* Con informatica nel primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
N.B. Nell’ultimo anno è previsto l’insegnamento in lingua straniera di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti.
